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辉煌电玩城:只有那些有基本技能的音乐教师才能走上舞台

时间:2021/7/19 12:42:32   作者:   来源:   阅读:9   评论:0
内容摘要:第二阶段是技能评估。由于2020年新冠肺炎疫情,大规模军训活动调整了技能考核方式,老师们以微课的形式录制了自己的技能示范并上传到云平台。相关单位组织专家对直辖学校的每一位教师进行考核和跟踪,了解每一位音乐教师的技能是否达到并保持日常教学所需的水平。莫海兵表示,这是对所有成员的普遍...
第二阶段是技能评估。由于2020年新冠肺炎疫情,大规模军训活动调整了技能考核方式,老师们以微课的形式录制了自己的技能示范并上传到云平台。相关单位组织专家对直辖学校的每一位教师进行考核和跟踪,了解每一位音乐教师的技能是否达到并保持日常教学所需的水平。莫海兵表示,这是对所有成员的普遍考核,旨在稳步推进音乐教师技能水平的培训。只有那些有基本技能的音乐教师才能走上舞台。

第三阶段是技能比赛。以优秀教师擅长的单项项目为基础,打造精准、专业化的比赛,展示全市最佳音乐教师的专业水平。“从技能培训到技能考核,再到技能竞赛,最后到优秀技能的展示,既普及又突出精英,最终目的是促进全区音乐教师水平的提高。”据了解,南宁市音乐教师培训计划要求所有年龄在35岁以下的音乐教师参加。在未来,年龄范围将会扩大,更多的音乐教师将会被培训和要求。音乐教师将通过培训、评估和比赛等方式接受培训。教师的专业技能经常得到磨练。

莫海兵说,这个想法和方向都很好。虽然在执行过程中存在着某些压力,但目前仍然存在。“我们提到技能培训的原因是关注‘培训’这个词。让老师们在未来继续努力,不断磨练和提高自己的技能。艺术专业的,如果你一天不练习,你知道,三天。如果你不练习,观众会知道的。


音乐教师如果想成为专业人士,就必须经常练习。”过去参加过技能培训活动的老师说,以前是“竞赛班”,现在是“竞赛职业”;过去是“学生的竞争”,现在是“自我的竞争”,“还需铁打”。莫海兵表示,此次培训活动旨在提高音乐教师的技能,提高音乐教育质量。虽然也有比赛,但不是为了比赛本身,不是为了奖项,而是为了功利主义,为了真正练习一段音乐。一支优秀的教师队伍。


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